Δείτε εδώ τα πιο πρόσφατα μηνύματα από όλες τις περιοχές συζητήσεων, καθώς και όλες τις υπηρεσίες της AcroBase. H εγγραφή σας είναι γρήγορη και εύκολη. |
|
Κεντρική σελίδα |
Λίστα Μελών | Games | Σημειώστε όλα τα forums ως διαβασμένα | Σημειώστε όλα τα forums ως διαβασμένα |
|
|
Εργαλεία Θεμάτων | Τρόποι εμφάνισης |
#1
|
#2
|
|
||||
Το ελληνικό σύστημα δε διδάσκει παπαγαλία, διδάσκει μεθόδους να περάσεις εξετάσεις.
Ως εκ τούτου, οι γνώσεις που αποκομίζει κανείς είναι περιορισμένου εύρους, μια και η εφαρμογή είναι τόσο περιορισμένη. Δε διδάσκεται δημιουργική σκέψη γιατί για να τη διδάξεις πρέπει να τη διαθέτεις, κι αυτό είναι πρόβλημα παντού (όχι μόνο στην Ελλάδα). Δε διδάσκεται επίσης μεράκι και πάθος γιατί αυτά ή τα έχεις ή δεν τα έχεις. Διδάσκεται όμως μια νοοτροπία που είναι ενδημική των μεσογειακών χωρών: καλύτερα να μπλοφάρεις παρά να παραδεχτείς ότι έχεις άδικο ή ότι δεν ξέρεις, γιατί (από θεωρία παιγνίων) το κόστος είναι μικρότερο (μπορεί να βγεις και σωστός). Αυτή η νοοτροπία είναι κλάσεις χειρότερη από την έλλειψη δημιουργικής/συνδυαστικής σκέψης για λόγους που θα πρέπει να είναι φανεροί: όλοι ισχυρίζονται ότι ξέρουν τα πάντα, και καταλήγει δύσκολο ή αδύνατο να πάρεις μια σωστή πληροφορία από κάπου.
__________________
www.bedroomlan.org |
#3
|
|
||||
παρα τις ατελειωτες ατελειες του το εν ελλαδι συστημα παραγει πολιτες με ευρεια εγκυκλοπεδικη μορφωση σε αντιθεση με αλλες χωρες πχ αμερικη που παραγει ξυλα απελεκητα.. αναφερωμαι φυσικα στα σχολικα χρονια (δημοτικο,γυμνασιο,λυκειο) και οχι στα πανεπιστημιακα οπου ειναι απιαστοι..
για δοκιμαστε να πιασετε κουβεντα πχ με αμερικανο ΕΞΩ απο την ειδικοτητα του οποια και να ειναι αυτη;κατα κανονα δεν ξερει που πανε τα 4 πρεπει να παραδεχτω παντως οτι οσο πιο προσφατα εχει αποφοιτησει κανεις τοσο πιο αμορφωτος ειναι μια και το συστημα παει απο το κακο στο χειροτερο αλλα και παλι υπαρχει μια υπεροχη
__________________
μιαπαπιαμαποιαπαπια |
#4
|
|
||||
Σ΄ αυτό δεν έχεις άδικο παπιτούλη. Ειδικά στα μαθηματικά...
__________________
Δε χάνεται η ελπίδα τελευταία... Τελευταία χάνεται η ψυχή όταν χάσει την ελπίδα της... |
#5
|
|
||||
μπα δεν αναφερομουν στα μαθηματικα...
αλλα πχ σε ιστορια, ζωγραφικη, μουσικη (ακομα και κλασσικη) μουσεια , τεχνες ποιοτικο κινηματογραφο ποιηση γενικα οτι μπορει να αποτελεσει θεμα κουβεντουλας σε μια παρεα.. η γενικη μορφωση αν θελεις που σου επιτρεπει να πεις κατι παραπανω απο τα της δουλειας σου τα των παιδιων σου και τα του τι εκανε η κυρα κατινα.. τα θεματα που χωρις να ειμαστε βαθυτατοι γνωστες μας κανου να ξεχωριζουμε απο τους παντελως αμερικανους... και εν γενει δυτικους
__________________
μιαπαπιαμαποιαπαπια |
#6
|
|
|||
διαφωνώ με αυτή την αξιολόγηση. Οι Έλληνες μαθητές έχουν κατά κανόνα πολύ περισσότερες γνώσεις από τους αντίστοιχους της κεντρικής Ευρώπης, (πλην των Γάλλων), γεγονός που φαίνεται μόλις εισέλθουν την πόρτα των αντιστοίχων πανεπιστημίων.
Αυτού του είδους οι διαγωνισμοί, είναι φτιαγμένοι με βάση το κεντροευρωπαϊκό σύστημα εκπαίδευσης , και η διαφορά του συστήματος οδηγεί στα όχι πολύ καλά αποτελέσματα. Αν πχ στέλναμε τους ΈΛληνες μαθητές που παρακολουθούν προγράμματα IB, αυτοί θα αρίστευαν, παρόλο που κατά κανόνα το πρόγραμμα αυτό επιλέγουν (εκτός από το Κολλέγιο που είναι χωριστή περίπτωση) οι ασθενέστεροι μαθητές. Πριν από δέκα-δώδεκα χρόνια η χώρα μας ήταν η τελευταία στα διεθνή μαθητικά συνέδρια, όχι γιατί είχε τους χειρότερους μαθητές, αλλά γιατί δεν υπήρχε η εμπειρία και το σωστό coaching. Πήγανε όμως, κλέψανε κόλπο από τους Τούρκους που ήταν μεταξύ των πρώτων και πλέον ο συναγωνισμός είναι έντονος. Να θυμίσω ότι εδώ και επτά οκτώ χρόνια περίπου συμμετέχουν και δημόσια σχολεία σε αυτά τα διεθνή μαθητικά συνέδρια, και μάλιστα με εξίσου καλά αποτελέσματα, ενίοτε δε και καλύτερα. (πριν μου επιτεθείτε να σημειώσω ότι επειδή τα δημόσια σχολεία λαμβάνουν επιδότηση για να πάνε, έχει παρατηρηθεί μια δυό φορές το φαινόμενο να μην πάνε οι μαθητές που θα έπρεπε, αλλά οι έχοντες μέσο, οπότε τα αποτελέσματα ήταν ανάλογα.) |
#7
|
|
||||
οπως εχω ηδη πει (και μαλιστα και στα δυο σχετικα μηνυματα μου) δεν αναφερωμαι στα κυριως μαθηματα..
αναφερωμαι στην γενικη εγκυκλοπεδικη μορφωση που οι ελληνες μαθητες φαινεται να διαθετουν πολυ περισσοτερο απο οτι οι γυμνασιοπαιδες των αλλων δυτικων χωρων και σχετικα με τους αμερικανους γυμνασιοπαιδες που φαινεται να μην διαθετουν καθολου η δικη σου διαφωνια φαινεται να περιστρεφεται γυρω απο τα κυριως μαθηματα (πχ μαθηματικα) τα οποια δεν ηταν και το θεμα μου και στο σχολιο μου περι νεωτερων αποφοιτων που και εκει στην εγκυκλοπαιδικη μορφωση αναφερωμαι και η οποια φαινεται να χειροτερευει σε σχεση με τα παλαιωτερα χρονια
__________________
μιαπαπιαμαποιαπαπια Τελευταία επεξεργασία από το χρήστη papa : 13-05-08 στις 10:14 |
#8
|
|
||||
Και πόσοι έλληνες μαθητές πιστεύετε ότι έχουν εγκυκλοπαιδική μόρφωση;
__________________
Omnes ad Forum ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ!!!! |
#9
|
|
||||
Όταν σου στέλνει ο δάσκαλος φωτοτυπία - εργασία για να γίνει στο σπίτι και βρίσκεις στις εκφωνήσεις ορθογραφικά λάθη ... Όταν η φιλόλογος δεν ξέρει αρχαία και διορθώνουν οι μαθητές τα λάθη που κάνει καθημερινά στον πίνακα ... Όταν ... όταν ... η λίστα είναι ατέλειωτη. Και σε καμιά περίπτωση δεν τα βάζω με τους εκπαιδευτικούς, στους οποίους ανήκω κι εγώ. Το πρόβλημα βρίσκεται πολύ βαθιά και κανείς ως τώρα δεν ενδιαφέρθηκε να το χτυπήσει στη ρίζα του. Όχι γιατί δεν μπορούν μα γιατί δε θέλουν. Γιατί ένας μορφωμένος λαός είναι πολύ πιο επικίνδυνος από έναν αμόρφωτο ή μέτρια μορφωμένο λαό. Λίγες σκόρπιες σκέψεις από μια εκπαιδευτικό που πριν 15 χρόνια ονειρευόταν ν' αλλάξει τον κόσμο, ενώ τώρα προσπαθεί με νύχια και με δόντια να αποπληρώσει τις 3 υπερχρεωμένες πιστωτικές της και περιμένει πώς και πώς να' ρθει το βράδυ, ν' αράξει στον καναπέ και να παρακολουθήσει το αγαπημένο της σήριαλ ή reality. |
#10
|
|
||||
Εγω! εχω ΜΟΝΟ εγκυκλοπαιδικη αχρηστη μορφωση!!
Μπορει να ξερω οτι οι ακριδες εχουν γευση κοτοπουλου, οτι ο ιδρυτης της 7-up ηταν αλμπινος και οτι τα αγγουρια τουρσι μπορουν να λαμψουν αν ηλεκτρολυθουν, αλλα δεν ξερω ποτε γεννηθηκε ο Καποδιστριας :Ρ
__________________
Υπάρχουν σε όλα δύο απόψεις... Αυτή που λέω εγώ, και η σωστή! |
#11
|
|
||||
μα στο ειχαν πει σχολειο οπως το ειχαν πει και σε εμενα...
(κι αν δεν το ειχαν αναφερει το εγραφε το βιβλιο της ιστοριας [για το παλιο λεω]) το προβλημα ειναι σε ποιο συμπαν βρισκοσουν εκεινη την στιγμη...
__________________
μιαπαπιαμαποιαπαπια |
Συνδεδεμένοι χρήστες που διαβάζουν αυτό το θέμα: 1 (0 μέλη και 1 επισκέπτες) | |
Εργαλεία Θεμάτων | |
Τρόποι εμφάνισης | |
|
|